南充對口單招培訓效果怎么樣
高三藝考生文化輔導
藝體生可能出現(xiàn)的8大狀況
原始文化基礎差
自身文化課基礎薄弱。高二文化課350分以下的大約50%，350-400分的大約40%，400分以上的大約10%。
錯過一二輪復習 導致無所適從
專業(yè)集訓期間，錯過高三第一第二輪復習。回去學習正好趕上第三輪復習，因前兩輪的文化課缺失，導致無所適從。
短期集訓經(jīng)驗的缺乏
在校老師不會再重新講解第一輪第二輪的內容，很多在校老師也缺乏經(jīng)驗如何在100天內糅合第一、二、三輪的內容。
藝術生錄取競爭壓力大
四川高考生比較多，藝術生競爭大，文化課要求高。
藝術專業(yè)集訓期間 文化成績下降
部分學生學習藝術的8-9個月文化課會下降100-150分
學習心態(tài)較差
基本學習習慣不好，學習態(tài)度消極，老環(huán)境舊方法已經(jīng)不會有所改變，需要更好有針對性的環(huán)境來提升!
情感因素
部分老師本身從感情上比較對藝術學生區(qū)別對待，使得我們的學生身心受到傷害，無心學習。
勵志教育缺乏
有些藝術生對本科本身不在乎，加之沒有正確的引導對未來比較迷茫，對自己不負責任，覺得沒希望，破罐子破摔。
戴氏高考中心高效備考流程，讓高考一擊必勝
精細化的管理，專注搶占文化分!
,全日制補習班,一輪復習 基礎知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng)，以目為緯，對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習，掃除學生知識盲點;
2.夯實基礎-注重知識的積累，構建知識網(wǎng)絡;注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法)
二輪復習 專題強化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題必考考點;
2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用;
3.綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力;
三輪復習 綜合訓練
1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程，強化記憶經(jīng)驗公式，方便提高解題效率;
2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥，戴氏高考中心名師在現(xiàn)階段的教學中，全面強化解題方法的講解;
四輪復習 應試訓練
1.模擬高考-全面講解高考各科母的答題模板，再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核;
2.保障考試-戴氏高考中心強化高考應試技巧的講解，讓學生能得的分全部得到，得不了全分的也可以得步驟分;
我們致力于短時間拿下文化課基礎知識，針對性突破文化課，高效追求目標達成!
提高藝術生文化課成績的方法
1.路線不同，那么計劃和安排的藝考生文化課自然也不同
若是選擇聯(lián)考，復習的時間則為半年，算是比較充裕?？忌鷤儜贫ㄒ惠喍喨喌膹土曈媱?，選擇從基礎到拔高，最后回到考綱教材的復習思路，厘清考點和重難點，一步一個腳印。若是選擇?？迹瑒t學習的周期僅為三個月，要根據(jù)自身的學業(yè)基礎，再佐之以各科目的得分情況，選擇適合拔高的專題進行針對性訓練，爭取總分優(yōu)勢。同時，應根據(jù)自身專業(yè)功底，選擇適合自己的院校報考，避免多而不純，雜而不精，貽誤文化課復習時間!
2.利用好碎片化時間，文武兼修
在聯(lián)考之前和校聯(lián)考之間，學生有一定量的非專業(yè)訓練時間。同學們大可利用這一段時間，積累一些適合自己的藝考生文化課專題，養(yǎng)成記單詞和讀文章的習慣。這些看似平常習慣，其紅利驚人，應當重視!
3.選擇適合自己的機構，為藝考生文化課保駕護航
學校里面的老師沒有辦法的選擇，可是校外的老師確可由自己主宰;若藝考生們感覺自己的文化課在學內的進步空間有限，便可到校外尋覓自己心儀的專業(yè)機構，進行集訓提高!但選擇機構時，要審慎考察，顧慮周全。機構的老師是否是自己的喜歡的?老師的專業(yè)實力是否過硬?機構的管理機制是否高效合理?是否會制定教學?這些指標，都是衡量一個機構是否是藝考生文化課歸宿的硬性指標，缺一不可
